A személyiség fejlesztése a legnehezebb, de egyben a legértékesebb területe egy tanárnak. Egyfajta tudás megfelelő szintje elérhető pár nap alatt is, mérhető egy matematikai példán, tud-e egyenleteket alkalmazni a gyerek. Azt viszont otthon tanulhatja meg a kisgyerek, mi a jó és a szép, miért tetszik ez vagy az. Eljön aztán az a kor, amikor nehezebben fogadják el a szülők véleményét. Az értékek tanulási folyamatából azonban még nem nőttek ki.
Módszerünk lényege, hogy közvetve, finoman, apró ráhatásokkal tanítsunk meg a gyerekeket az emberi értékek tiszteletére. Direkten soha! A játékok során átélői lesznek tanítványaink egy adott szituációban egy bonyolult kérdéskörnek, s elindul bennük egy folyamat, egy tanulási, de egyben lélekemelő, és önmagukat formáló munka. Mi pedig óvatosan, de tudatosan bánunk eszközeinkkel, a színjátszással és a drámapedagógiával.